我校学子官畅宇闪耀成都市全民科学素质大赛

[日期:2020-07-25] 作者:sweetbear 次浏览 [字体: ]

跨界组合过关斩将,问鼎成都市全民科学素质大赛冠军

为深入贯彻落实《成都市全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)》,在全社会形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围,2020717日,成都市科学技术协会、成都市直机关工委主办的2020年“智竞未来”——成都市全民科学素质大赛决赛在成都电视台举行,共有来自成都市所有区(市)县和市直机关工委的24支队伍共计144人参加此次大赛。双流区科协组织派出的代表队获得本次大赛冠军。

 双流区科学技术协会高度重视全民科学素质工作,在第一轮选拔赛中精心组织了6名选手参加本次大赛,最终双流中学实验学校学生官畅宇、成都千嘉科技有限公司贾粟、东升街道张琴3名选手从第一轮比赛中脱颖而出,代表双流区参加半决赛。在第二轮半决赛中,双流区这队跨界组合以总分第一的身份出线。比赛中思维敏捷、表达能力极强的官畅宇初露锋芒。

在决赛中,官畅宇同学继续高光表现,他沉着冷静,积极抢答,表达流畅自如,答案科学准确,帮助双流区代表队以绝对的总分优势力压对手获得大赛的冠军。官畅宇同学虽是本次比赛年龄最小的选手,却以非常优异的表现,受到本次大赛的高度称誉,赛后还接受了成都电视台的专访。

在带领双流区代表队获本次成都市全民科学素质比赛冠军后,双流区科协负责人陈斌秘书长给学校通报指出:在这个成都市最权威的电视大赛中,官畅宇作为唯一的学生代表,成为决赛赛场最耀眼的明星。现场的人员都在问这个学生是哪个学校的,怎么会如此优秀!赛后成都电视台还对官畅宇同学进行了专访。

在班级群里同学和家长们也纷纷对官畅宇同学表示祝贺。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 







14岁少年为何能笑傲全民科学素质大赛赛场

官畅宇同学来自成都双流中学实验学校以科创凸显、数理见长的科创特色班202114班,官畅宇同学品学兼优,喜欢阅读且涉猎广泛,最爱学校的综合实践活动课程,特别是各类选修课程。进入双流中学实验学校两年以来他已经自主选择并完成了3D打印、Scratch创意游戏编程、VEX机器人、VB程序设计、植物种植与组培繁殖、探索气象奥秘等10余门选修课程。

即将升入九年级的官畅宇其实在同学圈里已经小有名气,这源于他在研究物理和数学问题方面有自己独特的思维和见解,班级和年级的优秀学子常常和他聚在一起讨论学习上的问题。在2020年第三十届全国中学生物理应用知识竞赛中官畅宇以年级第一名的优异成绩获得四川省一等奖。

本届大赛赛后,官畅宇跟同学们进行分享时谈到:“科学有无穷的奥秘,有的已知,有的未知,这就是科学本身的魅力。在科学探究的道路上我们应当自信努力,世界上没有天才。即使有,也需要九十九分的努力才能获得成功,所以我们要相信自己,勇往直前,只有付出努力才会有回报。我们要认真对待科学探究的每一个环节,默默的脚踏实地、只有坚持不懈才能取得成功。也许做不到完美无缺,但不会留下遗憾。”

从官畅宇同学的分享中我们不难看出这位志存高远的少年身上的成熟与坚忍。他崇尚科学、热爱探究,展现了当代中学生的积极向上的精神风貌。在比赛中跟团队通力合作、密切配合,也体现了双中实验学子的责任担当。

   以课程育人的双流中学实验学校成为人才成长的沃土

问渠哪得清如许,唯有源头活水来。

官畅宇同学能够在这次高水平的比赛中脱颖而出,除了他个人的积极努力外,还源于双流中学实验学校确立了“建设理念先进,质量一流,特色鲜明,素质教育成果突出,省市知名,全国有影响并深度参与国际交流的现代化名校”的办学目标以及“全面协调发展并充分发展个性特长,培养健全人格”的育人目标,源于学校充分实践“人本化、规范化、创新化、现代化”的办学理念,实施以课程改革为核心的素质教育,立足于学生全面发展,充分发展个性特长,培育健全人格。源于学校在开齐开好国家学科课程的同时,构建了以综合实践活动课程和健全人格课程为核心的校本课程体系。

学校自主开设3D打印、Scratch创意游戏编程、VEX机器人、探索气象奥秘等100余门选修课,丰富的课程体系为培养学生的科学素养和创新精神奠定了坚实基础。学校每年举办以“创新·体验·成长”为主题科技节活动,水火箭比赛、创意DIY、桥梁承重、电磁炮、科创发明等形式多样的科技实践活动,激发了学生探索科学的兴趣,为展示学生的个性特长搭建了平台。

完善的课程结构,丰富的科技实践活动为学生能力的发展、素养的提高插上了双翼,从成都双流中学实验学校走出了获得2018年诺贝尔医学奖提名的包博闻,201930届国际生物奥林匹克竞赛(IBO以世界第二名的成绩获得金牌,并被保送北京大学生命科学学院的唐皓轩,在初中阶段获得包括发明专利、成都市科创大赛英才奖、初中物理竞赛全国一等奖在内的众多殊荣的2019年双流区高考状元文星朗等无数优秀学子。

成都双流中学实验学校矢志推进素质教育,构建了“以课程改革为核心的素质教育”模式,在全国产生重大影响,办学成果突出,先后被教育部评为“基础教育课程改革典型案例”学校,被四川省教育厅评为“教育改革创新发展典型案例”学校,被中国科协、教育部等九部委评为“全国十佳科技教育创新学校”;2018年获教育部基础教育教学成果二等奖、四川省人民政府优秀教学成果一等奖。

我们深信,成都双流中学实验学校以课程育人的教育模式,必将使从双流中学实验学校走出的学子们在未来的各个领域走得更远、飞得更高! (段绪德)

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